О методической системе "УниК" Расскажу всё как есть.
Любопытная Аня

О методической системе "УниК" Расскажу всё как есть.


Методическая система В. И. Жохова основана на принципах природосообразности и здоровьесбережения. Благодаря встроенной системе оздоровления и увеличению двигательной активности дети реже болеют.

Ученики "Университетских классов" избавлены от таких школьных заболеваний, как  сколиоз, кифоз, сутулость и хондроз.

Работа по методике В. И. Жохова строится в полном соответствии с действующими стандартами ФГОС и образовательными программами. Несмотря на соответствие стандартам, техника преподавания и подачи материала выгодно отличается от схем, принятых в традиционных классах. 

Изменены:

  • стиль и приемы педагогического общения ученика и учителя
  • алгоритм обучения детей чтению
  • вместо обычной «линейной архитектуры» урока - сложная «многоэтажная» структура
  • приемы обучения технике письма

Проведенные изменения дали возможность уйти от постоянных учебных перегрузок и истощения нервной системы школьников. С результатами методики можно ознакомиться в разделе "Отзывы".

Результаты:

  1. снижение заболеваемости в два-три раза
  2. ​дети осмысленно и с удовольствием много читают, пишут и с радостью ходят в школу
  3. ​качественное изменение отношений со сверстниками и взрослыми
  4. ​сохранение и развитие потенциала, заложенного природой
  5. нормализуется познавательная активность детей, как в школе, так и дома или в секциях
  6. ​значительное увеличение объема усвоенных знаний и умений
  7. (за 4 месяца работы дети легко изучают основной материал 2ух лет обучения);
  8. ​улучшаются социально-психологические показатели:
  9. дети поют, танцуют, не стесняются публичных выступлений
  10. ​ученики быстрее растут, укрепляется иммунитет, улучшается состояние
  11. опорно-двигательного аппарата

Дать ребенку возможность учиться в подобном классе – значит дать ему возможность реализовать весь потенциал, заложенный в нем от природы.

Учиться по методике Жохова значит - расти здоровым, ходить в школу с удовольствием, быть счастливым человеком.

Работа по системе В. И. Жохова совершенствует всех участников этого процесса: и детей, и учителей, и родителей.

Начальная школа - это время закладывания интеллектуального фундамента. Психологи называют это время «точкой максимально эффективного воздействия».

Именно поэтому «Университетские классы» создаются для учеников начальной школы.

Занятия в классе проходят очень динамично. Ребенку не хочется скучать, ему некогда баловаться. Приветствие, зарядка для тела, зарядка для ума – игровой процесс сочетается с образовательным. Игра, наряду с подвижностью и активностью, имеет ключевую роль в развитии личности ребенка. 

Если статья понравилась, прошу поставить лайк, если не понравилась, то дизлайк. Любая оценка очень важна.

Благодарю за внимание!

Оценить публикацию